之，向林之，形成种奇异平衡。
向单方面并未因林沉默而消退。
似乎自带种能力，能将淡无化解掉。
自然而然把划入自己“同”领，比如练习题，顺把份从沓里抽，放角；组讨论，自将纳入己方，然个承担起两个（甚至候负责部分个）言任务。
林依话很，部分都沉浸自己世界里。
但再对靠表现确抗拒。
偶尔，眉讲着方镇趣事，或者抱怨方堂太，，目落，似神，但紧抿唇角线条微察柔些许。
种，就像块坚冰，虽然未曾融化，却默许缕阳久照射自表面。
转折周数测。
成绩，向对着卷子个鲜、堪堪及格分数，个像被打过茄子，蔫蔫趴子，连包只彩铃都。
盯着错题，尤其最于函数图像题，眉拧成个结。
林瞥自己卷子接满分成绩，又瞥旁边颗毛茸茸、耷拉袋。
么也没，只将里卷子随折折，塞子。
午休***响起，同们蜂拥而，冲向堂。
教里很空，只剩们两个。
阳挪位置，将半边子笼罩晕里，将留。
向依趴着，。
良久，林到极微、压抑吸子音。
正准备起作顿。
着微微抽肩膀，沉默又回。
从子里拿张被揉得些皱试卷，展，铺。
然，拿起，着叉题目旁边，始步步解题过程。
尖划过张，响，空旷教里格清晰。
向终于抬起，睛尖都泛着。
些愕然着逐渐成型、比老师板更清晰易懂详解。
“里。”
，音依平，没么绪，却像颗子投入。
“理解错定义域。”
没慰，也没问为么哭，只首接切入问题核。
种处理方式，反而让向得自。
刻凑过，专注跟着尖考。
讲得很细，偶尔，用余确认否跟。
阳透过户，照亮空微，也照亮垂、睫毛，握着、骨节分指。
讲完，向豁然朗。
“原样！
林，太厉害！”
霾扫而空，笑容绽放，比阳还晃。
识伸，拍胳膊以示谢。
林却像被烫到样，猛向缩，避碰。
空瞬凝滞。
向僵半空，笑容也凝固。
丝尴尬受伤掠过底。
林似乎也识到自己反应过激，垂帘，掩眸闪而过复杂绪，：“懂就。”
迅速收拾好自己，站起，又次像逃般，也回步教。
午课，向些焉。
再像之样主林话，只着课，着记。
种翼翼沉默，比之喧闹更让林到适。
甚至能到，刻，将往户边靠靠，们之，留无形、却真实空隙。
放，向第次没磨蹭，***响就收拾好，混入流速。
林独自回。
暮，灯次第亮起，将孤单子拉得很。
习惯性到个能望见公交站角。
今，没留，只脚步自放，目等群搜寻着。
到。
向背着个挂着彩铃包，站队列里，着，用脚尖碾着子。
铃随着作细碎、凌响，像往常般。
种莫名烦躁攫林。
讨厌种绪，种因别而牵绪。
加脚步，几乎逃个角。
回到，依清空寂。
母亲夜班，留着冰饭菜。
加饭菜，灯默默着。
里得只能见挂钟指针滴答。
鬼使神差，从包最里层个记本里，翻张被保得很好、自方彩糖。
，个转、同样自方同送。
糖灯折射斑斓，像……像包只铃颜。
起午僵半空，双瞬黯淡睛。
种久违、类似愧疚绪，细细密密啃噬着脏。
，又用漠，刺伤个试图靠？
第，向踩着***教。
尽量让自己起平样，但神接到林，还识闪烁。
到座位，正准备，却突然顿。
面，躺着本崭、封面素雅记本。
旁边，还支橙荧——送支，模样颜。
疑惑拿起记本，翻。
扉页，林熟悉、清隽力字迹，着字：“数记，希望对用。”
再往翻，脏猛。
里面并非空，而己经用字迹，系统性梳理以所数识点、经典例题易错点分析。
逻辑清晰，点突，甚至配简洁图示。
绝临起，而需费精力才能理。
迹墨尚，显然昨才完成。
向愕然转向林。
依像往常样，端着预习容，侧线条，仿佛与毫无系。
只，握着页边缘指尖，因为用力而微微泛，暴平。
阳恰好落廓，面，似乎泛起层极淡、易察晕。
向着本凝聚着血记，又故作镇定侧，昨点委屈尴尬，瞬被种更汹涌、更复杂绪所取代。
酸涩依，但里面，混杂丝难以言喻甜。
紧紧抱着记本，像抱着件失而复得珍宝。
昨……熬夜为理个吗？
本记，究竟歉，谢，还……某种敢、无回应？
