期期末考终铃响，蝉鸣正吵得肆无忌惮。扇顶吱呀转着，
把讲台吹得满教飘，混着橘子汽甜腻与试卷油墨清，
裹成岁独。林把塞袋，指尖还留着刚完作文酸胀，
抬望向，樟叶被晒得亮，阳透过叶缝漏，稿投斑驳，
像藏半个期事，晃晃，敢见。传碰撞响，
混着男们打闹笑骂，林背自绷紧。用回也，驰。
驰斜方第排，隔着条过、两个位距。个距，
刚好够课假装背《骚》，
用角余偷趴侧；刚好够自习，
清转杆敲面响；也刚好够把所，都藏分寸里，
敢往步。分班第景，林到现都记得清清楚楚。
阳比盛还烈，班主任站讲台分班名单，抱着包站教，
紧张得冒汗，直到见“林”个字，才着步，
选第排靠位置。刚把包放，就传阵笑闹，个男背着双肩包，
怀里抱着篮球，衬衫袖子卷到臂，线条流畅胳膊，阳落，
笑着，两颗虎，颊个梨涡，臂侧还颗褐痣。
就驰。讲台，拿起板自己名字，字迹张扬，像样，
带着点受拘束野。“好，叫驰，”转过靠讲台，笑得坦荡，
“打篮球，别没。”教里哄堂笑，林面，着，
脏突然漏拍。里，
第次么——像里突然咬冰汽，泡从舌尖直冒到底，
麻麻，甜甜，又带着点无处放慌。从起，林青里，
很偷偷摸摸。把语文得，假装背，
余却直锁斜方。驰候都，额抵着胳膊，
碎垂遮睛，阳落梢，镀层边。偶尔过，
伸个懒腰拿起矿泉，喉结滚样子，总能让林瞬加速，
赶紧假装，朵却得滴血。把驰掉捡起，
用巾擦得干干净净，再悄悄放回角。次捡刚好撞过目，
吓得抖，又掉，瞬透，结结巴巴“对、对起，掉”。
驰却笑，弯腰把捡起，音带着刚哑：“谢谢啊。
”个字像羽毛样扫过底，让都难，嘴角却忍往翘。
算好驰接，拿着自己杯跟面，假装偶遇。
教廊，每次驰接完，都靠栏杆跟同聊篮球，
林就站旁边接，朵竖起话，怕容点都懂，
也得里甜甜。接被拉得很，直到满得溢烫到，才反应过。
驰转过皱着眉：“点，烫到？”赶紧摇摇，拿着杯***，
脏得从嗓子里蹦，背烫，却及度。
驰打完篮球回，假装经把边户点，
让把汗阳吹过点。每次回都满汗，
把篮球往洞里塞，拿起矿泉咕咚咕咚往灌，领敞锁骨，
额碎被汗打湿，睛亮得像。林敢，
却能准确捕捉到子摩擦面响，能闻到淡淡洗液，
混着独、干净又烈息。稿角落，满驰名字，遍又遍，
，歪歪扭扭，完又赶紧用修正带涂掉，怕被同现，怕被窥见份秘密。
只自习，教里只亮着台灯，所都题，才敢稿最隐蔽角落，
“驰”两个字，然着两个字偷偷笑，里像揣颗化糖。
袋挂着个橘子挂件，闺蜜送礼物，直宝贝似挂着。
从之，驰借记，还回里面总夹着颗橘子糖。第次现，
林拿着糖，都抖，回，却假装跟同话，嘴角却翘得很。
颗糖袋里放很久，直到糖都磨破才舍得剥，橘子甜嘴里散瞬，
泪差点掉——原，也注吗？份很就被压。
驰班里最受迎男，篮球打得好，性格朗，得又好，边从都缺朋友，
也缺女。经常别班女到教，送、送，
都笑着接过谢，然把塞洞，把分边兄弟。
林每次到幕，里都酸酸，像被塞颗柠檬。
得自己就像教里粒埃，普通又起，驰么注到呢？
直到次数考。数林项，次题目又格难，
拿到试卷就始冒汗，到几何题，
打袋才现尺子断——收拾包压断。急得泪都掉，
周围全尖划过试卷，越越慌，抖得连都握。就，
胳膊被碰。转过，就到驰把把全尺子放角，
，最颜。压音：“刚买，没用过，，题。
”睛很亮，带着抚笑，林着，突然就慌，泪却差点掉，
句“谢谢”。驰笑笑，摆摆示赶紧答题。把尺子，
林直用到考结束，都没舍得扔。考完试把尺子还回，
还特买常矿泉，起递。到驰座位旁，正跟同聊考试，
到过，刻。林瞬，把尺子放，
“尺子还，谢谢，还个”。驰却把尺子又塞回里，
笑着：“送，反正也用，图从用尺子。
”边同跟着起哄：“哦~驰，双标啊，们借尺子都，
么就送林？”驰抬同，笑着骂“滚蛋，别瞎”，
林握着尺子站原，烫得厉害，里却像。从之，
两个交集起。次自习，突然。个教瞬陷入漆，
教里先片，随即爆哄闹，男们吹着哨，女们尖叫，
班主任喊“！待座位！”，却根本没。林怕，
瞬就吓得缩座位，紧紧抓着沿，忍抖，呼吸都变得急促。
周围片漆，只同们哄闹，像掉无底洞，害怕得哭。
就，传熟悉音，压得很，柔得带着抚力量，
边响起：“别怕，儿呢。”驰。林瞬僵，
泪子涌，因为害怕，因为突如其。随即，
束微亮起，驰打筒。没把对着，
怕晃到睛，只打面面，里撑起片全角落。
“没事，”音又响起，“很就，，用怕。
”林背对着座位，泪掉，却敢，只能紧紧咬着嘴唇点。
能到就，很，到能闻到淡淡洗液，
能到呼吸。分钟，林个青里，最漫也最分钟。
瞬，教里又阵哄闹，灯亮起，林赶紧擦干泪回谢，
却到驰已经趴假装，只微微翘起嘴角，暴。候，
很。放还没，林没带伞，站教着漫，点愁。
算，么回，肯定浑湿透。就犹豫着冲里，
把伞递到面。抬起，到驰站面，穿着羽绒，
落几片，笑着：“，拿着。”“呢？”林问。“，
回就，分钟就到。”驰把伞塞到里，冲笑笑虎，
转就冲里，很就变成个点，消失漫里。林站原，
握着还带着伞，着消失方向，里烘烘，落冰凉，
却点都得。把伞洗干净还回，驰却直“用，拿着吧，
还别伞”，直到毕业，把伞都直放包里，跟着从到，
再到作，直都。子过，很就到。习压力越越，
教面倒计牌，数字变，从百到两百，再到百。
所都埋试卷本里，连课打闹都很，只尖划过试卷，
永歇蝉鸣，陪着们过段最难熬也最难忘子。林驰交集，
没因为压力变而变，反而很照宣默契。
林把理好数公式错题记，偷偷放驰洞里，驰数好，
每次考试都拖腿。驰每次到记，第都洞里放瓶牛奶，
或橘子糖。驰课到林困得点，
偷偷面踢子，提老师过；模考跟分到同个考，
提帮把子擦干净；自习放，跟方，
着全公交，才转。些照宣柔，像，
吹过两个青，没，却彼此都懂。班里同也始起哄，
驰林。每次么，驰都笑着骂回，
却从否认；林则着假装没见，里却偷偷。无数次，
等考结束，定跟驰表，把藏么久告诉。
买本全《王子》，最，里封很很信，
从分班第初见，到把尺子，到筒，到伞，
再到所偷偷瞬，全都。，等考最结束，
就把本送驰，告诉，，两。，
驰也着同样准备。驰攒很久零，买条项链，
吊坠颗——到林网名，叫“摘”。把项链放盒子里，
藏包最处，等考最结束，就考等，把项链送，跟表。
告诉，故把掉，就为弯腰能偷偷；算好接，
就为跟偶遇；借记，根本为习，
只跟几句话；元旦《幸运》，睛直着，因为首，
就唱。元旦，本就跟表。最次狂，
班主任批两节课，让们自己组织节目。教里挂满球彩带，子拼成圈，
面堆满零料，所都卸习压力，闹着笑着，唱着着。
同们起哄让驰台唱，没推辞，拿着话筒站教面，
笑着：“唱首《幸运》吧。”音响起，教里。
驰音很好，带着清澈，又点柔哑。
唱着“原最留幸运，原们曾经靠得么”，
睛却直着第排靠位置，着林。林座位，
里攥着瓶橘子汽，抬着。目相对瞬，
脏像被么狠狠撞，猛，朵瞬透，赶紧假装拧瓶盖，
却抖得连瓶盖都拧。周围同起哄吹哨，却么都到，
朵里只驰，自己得谱。，首，唱。