·级园辩论赛“位，正方辩——林。”
主持音落，全先暂秒，随更窃窃私语。
“林？
谁啊？”
“都没过……班？”
“就个……图馆最角落常固定座位个女吧？
话都么种。”
“也比赛？
吧，能话吗？”
林站台，能见些音，但没任何表。
拉拉袖，吸，迈步向台央。
育馆灯铺满块，子被拉得很。
对面反方辩，某点物，久刚拿过省赛等奖，台稳健，逻辑精准，被称为“最辩”。
而，林，只个普通名“背景板”。
没社团环，没级第名，也没朋友台为应援。
但需。
站话筒，调麦位置，音，却清晰。
“始之，请考个问题——‘语言’边界，究竟里？”
台几秒。
抬起，神平。
“们今辩题——‘网络暴力否应该被追责’。
反方认为：网络属于言论自由范畴，伤害很难量化，因此适追责。
问——如果个因为句‘建议吧’，真，否还能用‘自由表达’作为免责理由？”
第句就。
窃窃私语顿止。
林转反方辩，语调依紧：“对方辩友调‘受众理素质决定伤害否成’，将‘伤害受’推回被害。
但提——受从主观，而实际理果。”
“骂个废物，能掉作业；也能掉，选择从跃而。”
“没能力预测别反应，就没资格假装无辜。”
排评委面面相觑。
林环顾全，语调加分：“现实，们打负责；么网络，语言作为攻击段，就以被‘隐键盘’豁免切吗？”
“们反对言论自由，但自由底线，从绪，而别尊严。”
“当用恶编织段子、截图、嘲笑、辱骂，把个逼得无处逃，己经‘表达’，而参与性谋杀。”
分钟，把伤害界定、自由界限、法律追责性，从理、传播、社效应角度展，层层推、字字落点。
没吼叫，也没咄咄逼。
就像用绸缎包着把锋利刀，圈圈拆，而锋利锋刃。
最句，语速：“为沉个话题而，而希望今之，们再用‘只而己’，作为们对痛苦免责理由。”
话音落，全寂秒。
然，掌爆。
林第次，台站得么首、得么清楚。
自己得很好，需别告诉。
但没到——观众席靠区域，个男抬起，难得正向台。
沈执。
（）班，文社社，全级语文平均最分保持者，几乎“所都”。
但此刻目却第次，么认真落林。
“谁啊？”
边纪亦问。
沈执没马回答。
还回林句“自由底线，从绪，而别尊严”语。
咄咄逼，却把逼。
“好像图馆见过。”
沈执，“总最排个座位，午点到就收，习惯作得像计。”
“记得真清楚。”
“很，但作很节奏。”
沈执完句，自己也愣愣。
——么候始注种事？
辩论赛结束，台碰到林。
正抱着资料通，背清瘦，步伐平稳。
沈执没打招呼。
但打，点们级群——到几条消息刷着：“呐，林挂？”
“以话都带表，么今么炸？”
“稿子自己，稿都没改！！！”
沈执笑，句话：“突然，只今们刚好到。”
