“哎！
，，么呢？”
回过神任义向音源，同兼党李。
“没么。”
“还叫没么？
睛都到讲台。”
“，只到讲台？”
“应到，用余，胆承认吧。”
“…………”“真没，事。”
李回过个信鬼神，便也再追问，当然以为，任义讲台个仿若仙子女。
女子就们老师，郝曼，当之无愧女神，拥乎完美容貌，质更柔方，典雅成熟，对而言着无与伦比魅力，而且庭背景非同般，除些，仅岁，便能全国名任教，业成就也见斑。
其实李还真冤枉任义，还真事，尽管讲台景确实很吸引。
今就放暑假，任义着次暑假打算，往假期都，次父母让回待段，些事，只能取消原本打算。
所以，父母让回么事？
然，就被自任女神护者李误。
任义，汉语专业，与其庭环境，爷爷任民，改革放初期位文，奶奶周凤姑也问，称桃李满。
父亲任国母亲王镯，都都教授，样庭算第，任义也因此受庭环境响，报汉语个国文化浓专业。
随着最节课得结束，暑假临，园任义，打就往里。
任义个区，段很好，但还算么奢华，回到任义，就见父母己经客等着自己，疑惑更甚。
任国见儿子回，便招招。
“先过吧！”
“么？”
着向淡然父母表郑，任义率先。
任国着自己儿子，稍作调首言：“爷爷帮定未婚妻，能见见”“嗯？”
未婚妻？
见？
突如其、莫名其妙、迅及掩之势等等，都能准确反应任义此受。
“嗯，见以如无太，过段就结婚。”
完任国能也唐突，便跟母亲王镯通过神示。
“……”“…………”“………………”连提，任义还么，与之相比“孩子，其实捡”也过如此。
太。
句话，跟没基本没么区别，任义太解爷爷，总就：就结吧！
“些突然，过爸也同，姑娘也非常好，绝对个好媳妇儿。”
任义真好，您老同也得用啊？
惜面对严肃父母实没胆量。
“爸，妈，还没毕业呢！
太？”
“，，爸就当爸。”
“………”“没商量吗？”
“，爷爷里，以跟商量商量。”
“………”此此刻任义杂陈，好奇、遗憾、无奈、还些满。
任义绪父亲到：“能很仓促，但爷爷自己考量，辈们害，姑娘很好，对应该好事。”
任义父亲应该骗自己，们虽然些封建，但绝对迂腐，父亲好，真错。
本就孝子，从乖巧话，父母为自己好，只能调态，当然，好好考虑拒绝成功性，也势必。
“认识吗？”
“应该没见过，爷爷好友个孙女，郝胜利应该过吧？”
父亲为任义简单介绍。
郝胜利任义倒真，而且爷爷见过几次，胜利集团创始，绝对资本，父亲过，爷爷战友，过命交，部队以，个继续问，个从商，并且创建胜利集团个数数集团。
“爸，您别告诉，们娃娃亲？”
紊绪，免让任义苦作把。
“以，当定，只过候爷爷位都事，就放，现老都退休，经常凑块儿，事就提，龄也到，姑娘们也都见过，事也就定。”
“…………”难以象向严肃父亲，也始皮，用个“”字，玩押韵。
“姑娘反对？”
“己经同。”
“…………”确定无疑，好姑娘枚。
…………次清晨，王镯帮儿子理好穿着，又番，确定没么问题：“没问题，咱们吧。”
起，父亲载着王镯任义驶区，首奔爷爷居所。
任义爷爷只父亲个儿子，但没起，退休首任义奶奶居郊区栋别墅里，清净。
子到，纷纷，任义注到两辆奔驰己经院子里，用，肯定爷爷，必就郝胜利。
任父任义：“吧！
别让久等。”
怀着复杂任义，实提起话性质，只能点点跟着父母。
，两位老正块儿着茶，谈笑，面着，正现今胜利集团掌舵郝庆丰。
郝老爷子也独子，退休自然而然把产业交到儿子里，旁边郝胜利儿媳姜敏，再然就郝胜利孙女，今主角之。
，任父率先跟众打招呼：“爸，妈，郝叔，久等”完就到郝庆丰面，伸：“庆丰，嫂子，好久见”“确实好久没见，等把事定，咱们块儿。”
郝庆丰也非常，边握遍回话。
姜敏也搭腔：“对，对，带着镯妹子跟义起，个饭好好聚聚。”
目才聚集到两位主角，两辈还很疑惑，自己孩子向懂事，么话？
此，辈们就更疑惑，只见两个主角，个目瞪呆仿若魂归故里，个正伸着玉臂等对方握，个没回神，个也着急，仿佛定格。
“都吧！”
好此任民话打破宁。
回过神任义，跟着父母旁边，此任义浑散着种境界——混沌初王镯儿子异样，问到：“么？
么问题吗？”
任义真么回答，只能回个欲哭无泪表。
两位老爷子互相，好像商量么，然任义爷爷就：“们两好久没么块儿，今趁个好好叙叙，两个孩子事本就定好，之，因为们俩老骨还很忙，事就耽搁，现们两个也退休，事也该提程。”
“嗯，都好孩子，着也很适，接接，定培养，到候，再挑个子把婚结，省们世界坏，毁咱们两分。”
任老子刚完，郝老爷子也站起定调。
此任义，着两位绝对算份，默默着，亏过命交啊！
俩脾完全个脾妈。
里偷偷诙谐，任义还平，今***还真浪盖过浪，幼灵些承受。
见又神儿子，王镯赶紧示儿子跟姑娘打个招呼，就没礼貌。
接收到信号任义，吸，站起径首到对面，女子也站起面带微笑。
“郝老师，您好，”…………憋半，实么任义，只能像样，打个招呼。
此全都个表，所以表。
“好！”
回话正任义老师郝曼，相比于任义惊，郝曼像本就样，并没惊讶。
集沉默们，回过神问：“们认识？
老师？”
问题，但最，无疑，方面母亲最激。
任义正惆怅该如何回答候，郝曼己经始向解释。
“嗯，们都，任义班级也负责授课，算老师吧。”
郝曼解释很淡定，没惊讶，没好，让任义再次确定。
“就任义？”
很，郝父就替任义问最问问题。
“嗯，们告诉候，就。”
“么没告诉们？”
“么同吗？”
“…………”“咳咳！”
郝胜利清咳两，破解再次能失局面，：“让孩子们自己谈，逛逛，都个吗？”
着剧向太对郝胜利，就个对策，缓解氛。
“嗯，吧，别太，义记得送曼回。”
任老爷子也叮嘱句，得，老爷子，还守，即使系己定，也允许越规矩。
再次神任义，又次被母亲示惊，境向极好任义，今，恐怕把辈子惊讶都用。
浑浑噩噩任义向郝曼，么，郝曼如既往面带微笑，也向任义，分谅先“？”
“好老师，就。”
分尴尬任义，就样带着老师。
