“报告。”
“把错题本试卷起。
今自习还照常英语力。”
“今，们班主任调课，作业自习。”
“好老师。”
……梯，潮向奔，赶着最分钟到教。
“诶？
屿川，英语老师？”
“嗯。”
陆屿川回答着，线经瞟到面女。
几层台阶距，女经抬眸与对，蝉鸣与，同节拍。
“，先回吧，别忘通第节课改成历史，让同们准备好。”
梯流里，线纠缠，阳透过棂，映着挺马尾，从此，为方向。
……叮铃铃——“今英语还周历史调，第节课历史。”
“啊呐！”
“太好！
欧耶！”
“好啥呀，周岂节英语。”
“诶川子，今候到张面孔，相质，跟艺术班些女拼。”
祈愿激着陆屿川。
面迎到。
“诶诶，背着包，扎着马尾女，今也到，确实得挺好。
好像转”“诶呦，们妹就消息灵通，该吧。”
祈愿戏谑笑着。
“堂堂尺男儿再敢叫妹拼！”
陆迎揪祈愿领子往拽。
“哈哈哈哈哈哈哈哈”陆屿川着打闹俩，“马尾？
吗？”
“好好，错”祈愿求饶，“们蹈班转吗”祈愿像傻子样着陆迎，废话吗表“总之肯定咱班，半考咱们班槛太。”
“哥！
刚刚到陈姐领着个见仙姐姐往边！”
贺穗打完回兴奋着祈愿。
“么！”
祈愿贺迎瞪。
“咳咳，老陈”首默作陆屿川提。
……“！
。”
“今咱们班位同，让自介绍。”
“好，叫展。”
“先最排角落里个空位吧，个考之排座位。”
展点，朝座位。
“展，好好名字”“呐，以为蹈班呢”面同议论着。
“好，保持，始课！”
“好，叫陆迎，临同”展着，点笑“展”。
陆屿川转，着户里映女孩轮廓，只自己像被羽毛扫过。
习特两抓，基本每个特都单独成个班级，纯文化课班级共个，其脱班洗凡班点班，而们故事就洗凡班。
