疾驰至,踏面。
便惊,己被涌群,堵!
但见处攒,众周散着诡异息,或缺胳膊腿,或脖子块肉,更甚者,面容己然腐烂,显然遭受染。
张张扭曲变形面庞令悚然。
与此同,梯,竟被数张沉子封堵得密透,绝无通过之能。
面对猝及防困局,沉凝片刻,当断,决定带妹妹与男友另觅。
遂,迅速转,沿着狭廊。
朝另边梯疾而,默默祈祷能顺利,逃怖危。
此刻片混,尽惊惶失措。
茫然无措,似尚未察危险将至;而则惶恐万状,处奔逃,惊叫绝于。
幸而慕楠曾苦练跆拳与拳击,素质与应变能力皆颇为众。
以,此刻方能保持,相对与果敢。
然而,当()们即将抵达教。
令到状况——位本应教育老师。
突然如同失控般,疯狂向慕楠猛扑过!
由于事突然,慕楠瞬未能完全反应。
着,即将被位失控老师扑倒。
千钧刻,凭借着敏捷训练所积累经验。
慕楠惊险侧闪,总算成功避劫难。
,站慕楠男友就没般幸运。
被恐怖幕吓得魂魄散,个呆若鸡,惨得如同张。
双脚仿佛被牢牢钉原,丝毫无法挪。
而位扑倒老师并未罢休,只见缓缓从爬起子。
接着以种怪异姿势,步步朝男友逼过……本以对之事,若无睹,继而自顾自逃现。
毕竟,事如事,况且此事颇为危险。
然而,处股力量,促使驻,并考否应当折返施以援。
番挣扎,终究善良战胜恐惧,毅然决然转返回。
待回到原处,却惊愕周围,竟寻得件称具,以应对被染老师。
急如焚顾盼,目扫遍教每处角落。
终于,瞥见教里摆放些。
几乎没丝毫迟疑,伸抓起把子。
紧紧握于,而步流朝着位染老师疾驰而。
迟,只见举子,倾尽全之力狠狠砸向名老师。
令诧异,尽管子砸老师。
但对方仿若浑然,仅仅作稍迟缓罢。
趁着须臾隙,疾,迅速起几脚,精准踹老师。
连串攻击,总算将老师逼退至旁。
紧接着,敢丝毫耽搁,紧紧拉旁男友,毫犹豫转狂奔而。
然而,没几步,突然到传阵尖锐叫。
回,原自己同父异母妹妹慕,正站里惊慌失措呼喊着。
目睹此景,禁叹。
虽自埋怨,简首折扣“累赘”。
若因为()们,自己或许就成功逃座。
但此此刻,己无暇顾及其仑,唯法,就尽带着两同脱险境。
于,只得再次转,竭尽全力冲向妹妹所之处。
牢牢抓妹妹臂,拖着同奋力狂奔。