当林辰苏同踏入，崭环境并没让们之亲密丝毫改变，反而让们谊篇章愈珍贵。
清晨阳刚刚洒宁，林辰苏便约定点相遇。
们背着崭包，溢着对期待憧憬。
，鸟儿唱，微拂着们丝，两个并肩而，笑。
林辰个细而贴孩子，每次准备教，总默默帮苏理包。
把苏包里杂本摆放，将铅支支削好，把橡皮尺子放固定位置。
作柔而专注，仿佛对待件极其珍贵宝物。
而苏总站旁，带着激笑容，嘴里还着：“林辰，真好！”
课休息，对于们也无比。
苏总迫及待凑到林辰边，神秘兮兮分享着自己秘密。
候到只猫咪，候自己里偷偷个恶作剧，还候对某个老师独特观察。
睛亮晶晶，充满兴奋期待，仿佛些秘密只与林辰分享才义。
林辰则认真倾，而被苏话语逗得哈哈笑，而点表示认同。
里丰富彩活，更成为们共同成台。
运，们起报名参加接力赛。
比赛，们利用课余起刻苦训练，互相鼓励，互相纠正步姿势交接棒技巧。
赛，林辰奋力奔，将接力棒稳稳交到苏，苏接过棒，像阵样冲。
们只个信，就为班级争。
当们所班级最终获得优异成绩，们激拥抱起，呼响彻个园。
文艺汇演，们起参与班级唱节目。
每放，们留教里认真排练，林辰努力记每个音符节奏，苏则用练习着表作。
演，们穿着装，站台，用清脆悦赢得台阵阵掌。
刻，们为自己能为班级荣誉贡献份力量而到无比自豪。
义卖活，们协力准备自己摊位。
林辰精制作漂亮宣传报，苏则从里带许趣玩儿。
们起向同们介绍商品，努力推销着。
活结束，着通过自己努力为班级筹集到善款，们充满成就。
习，们也彼此好帮。
当林辰遇到难题，苏耐为讲解，首到为止；当苏考试成绩理而失落，林辰鼓励支持，帮助起分析错题，制定习计划。
就样，次次共同经历，林辰苏友谊更加坚摧。
们起度过个又个充满笑汗子，起为班级荣誉努力拼搏，起成留迹。
，因为彼此陪伴，变得格美好而难忘。
