“李婉。”
讲台数老师些点名。
李婉得正，并没反应。
同见状，急忙推推李婉，：“李婉，吧！”
“嗯～，别闹。”
李婉用推同，继续着。
数老师着李婉叫，：“李婉，还呢！
叫都叫。”
李婉被突如其音吓，才惊恐从。
么况？
周围环境，课堂？
啊，们课候着吗？
再仔细，对呀，们班教啊。
哦，，肯定，还没呢。
真，吓，原啊！
以能熬夜打游戏，都把自己糊涂。
本着周末，都放假，李婉留教职宿舍，痛痛玩个通宵，第也没么事儿，打算个。
没到么奇怪个。
到里，李婉又华丽丽趴子，再次入。
此刻，数老师再也忍，首接步到李婉跟，只揪李婉脖领子，把揪起。
子，李婉才真，等清楚就初数老师候，子就呆，“数，数老师。”
着切，景好真实啊！
“昨又干嘛？
竟然敢课堂，真胆子肥，甚至叫都叫，把伸。”
数老师越越，里戒尺首接打李婉里。
痛首击李婉，识缩回，“嘶～好疼啊”李婉痛叫。
么回事儿？
都里到疼吗？
么回事儿？
“疼就对，现吧，”数老师厉，“拿着边课。”
李婉执着数老师指令。
子里却都难真现实？
能呀！
李婉抬老师正讲容，理数加减运算。
如果正初李婉，肯定，因为初候就个渣。
过好孩子肯努力习，虽然太聪，最也考本科。
毕业之，更次成功考教师编，成为名数老师。
对现李婉，都儿科。
既然自己之记忆，么自己现就应该初，折腾半，自己还没过，件事儿李婉痛。
“李婉，又神儿。”
数老师音从面传。
“老师，……”等李婉完。
“叮铃铃。”
课铃响起。
“李婉，跟趟办公。”
数老师完句话就回办公。
李婉蔫蔫把放回自己子，同对挤眉弄，“李婉，真牛，敢班主任课。”
“王，儿凉话。
先办公，回再跟。”
李婉完，也等王继续么，就教。
