暴遇见使援助们都逃正话，自己没仿佛得，使再现。
个偏庄里，岁始，周珊童非常凄惨无依无靠。
就始各种考，各种办法解决当各种问题。
习对件痛苦事，除着解决活问题，还解决饭问题！
另个没灯环境习件很烦恼事，每只放回里就亮起，就只能点蜡烛照亮个，蜡烛微照亮照亮个又个方！
没起点只终点，于当如何选择！
接傍，周珊境遇到使即悦也未，使：“怕！”
就像亮支撑着，命力量。
为，受苦，挨打，干活饭，习，帮里减负担。
,着之总双肩膀伸就以，向方戴着翅膀，尽管很，样子像同造型！
周珊总方从未见过世界，让站个环境到样世界！
个，周珊好，也样响个，候惧怕担忧，候哭泣伤，候悦。
候到个世界太惨，到处都鬼魂游，无处归，能归到原处！
候仿佛吞掉每个，颅挂，尸扔马边，更候满遍野都逃落魄，到苦难以及灾难让命价值义真理些定？
面刮起狂，起暴。
们都狂奔回里，着急，而周珊却面观，害怕，也担忧，更无于衷。
霎，使透过穿过拉着里，周珊里院子很，当到客，到父母正打架吵架。
常便饭，没太事，们经常打架吵架，过父母突然位使磕，止，跪起！
么事，们害怕还于认识到自己错，于，现~~~父亲个脾暴躁，只好父亲就凶神恶煞样子，而母亲则默默承受着切！
只好就妈妈打架，母亲疾病随着里争吵也越越严。
里还个妹妹，爷爷岁世，奶奶岁世。
院子里棵梧桐每都，沿着井旁边，叶加朵非常美丽院子央，梧桐叶子像个个精灵，蹈。
片片梧桐叶，就像只只凤凰栖息枝。
随着推移们每都丝丝细。
，周珊像往常样放回作业。
因为，“成绩很好，老师己经过好次，还让站教面，准课能把背就教。”
为作业件事，老师甚至让里完成作业，留到很才能回！
周珊当并习性，也就只照而己完成老师布置作业，其实只回点都被父亲拉干农活，拾柴，饭，务等总忙完事等着。
父亲表达：“们之事，很候，但如果驳就糟，活别好过，挨打常便饭。
父亲常常：“女孩没用，女孩应该子里”自言自语到。
命好！
：“面，能混成啥样，养个女孩子啥用，就跟些朋友们起。”
级班里个同男男女女，班级里最受迎。
像公主样被宠着，很每习件事，课以同们起玩也很趣。
么候，们班里个姐样物，灵灵睛，像素贞美丽姐姐个子，束腰，岁，得非常美丽睛炯炯神，像个使样女孩。
班里，带队同交友让们聚集起，们当起游戏，拉钩，拉转圈，游戏，很很。
当们还抢着玩。
，好景，么事，班里同态度百度转变！
或许因为班男同嘲笑，：“爸爸女儿，里很穷，里没！
交费，”里个病老妈，到些就么，于就变成个都愿交朋友。
只能个玩，候周珊很伤！
尽管，很，讨厌，并。
因为，老师让课，没交够费，赶紧让回父亲原因。
于，周珊回，现周德里干活，叫:“爹爹爹，老师叫，没交费，让叫。”
周珊把父亲请，承诺交费，只需缓缓交，办法如何交费，最到办法就借。
个里，班里几乎所都愿话！
常常个玩，院子里杨面，个旁边遮荫方，比较凉。
候着玩同，能永朋友！
们都，怕粘们自己！
同们里玩，们为么么，而最让讨厌个！
痛苦活们嘲笑活着理由，过幸运事，总见自己双翅膀，空翔以过，也以到方，方没见过景。
就样，首等待么候以，以驾驶自己翅膀方，用被挨打，用里被们嘲笑！
