周傍点分，桑颖正社区教里摆放子。
将每把子排成弧形，确保每位都能清楚到势。
梧桐被吹得作响，偶尔几片叶飘落台。
"桑老师，今？
"社区老张探，里拿着串钥匙。
桑颖点点："能个。
"没，确定位装革履程先否真现。
图馆讲座，己经遇到过太次类似景——兴起表示习语，最终都被现实困难吓退。
点分，教里陆续位员，社专业退休教师。
桑颖刚准备始课，被推。
程站，依挺装，只今换成藏青。
里拿着个崭记本钢，起像参加商务议而非语课程。
教里所目都由自主聚焦。
"抱歉，迟到。
"程，目寻着空位。
桑颖指指边个空子："请里。
"注到程腿几乎察顿，像伤留痕迹。
课程始，桑颖先复习基本指字母，然引入常问候用语。
示范"好"、"谢谢"、"再见"势，员们跟着模仿。
程得很认真，但作显僵，尤其当需双协调，眉自皱起。
"现，请两两组练习。
"桑颖宣布。
员们熟练组队，只剩程略显尴尬原位。
桑颖过，对面："组。
"程"好"势得过于用力，像操作某种精密仪器。
"放松点，"桑颖伸调指姿势，"语械作，需流。
"程碰微微颤，但很稳。
掌，指腹茧，期握或使用键盘留痕迹。
"为么语？
"桑颖首接问，同用语复个问题。
程睛盯着势，回答却避就："作需。
""么作需副总裁亲自语？
"桑颖没放过，"辰科技主营业务智能居系统，对吗？
"程略显惊讶："查过？
""只基本课准备。
"桑颖微笑，"解背景助于教。
"程沉默片刻，似乎斟酌句："们正款为障士设计智能居控制系统。
""所以商业需求。
"桑颖点点，却个解释过于完美，像准备好台。
转而教"朋友"、"庭"、"作"等基本汇，注到程"母亲"个，指微察颤抖。
课程结束，其员陆续。
程留帮桑颖理子。
"谢谢，过用。
"桑颖，"社区清洁。
"程却己经利落将子叠放："课以请教问题。
"桑颖将摞语卡片放包里："当然，么问题？
""教母亲个，"程音几分，"为么掌贴颊而胸？
数语言，母亲都与概相。
"个问题专业性让桑颖惊讶。
解释："语文化，颊象征柔与亲密。
婴儿最先受到母亲摸往往颊，更首观记忆。
"程神变得遥，仿佛穿过桑颖向某个遥空点："原如此。
""对个细节很。
"桑颖试探。
"只好奇同语言文化差异。
"程迅速恢复平，"周课还个？
"桑颖点，然鬼使神差补充："如果需额辅导，周午彩虹聋课，以观摩更实际语应用。
"程表松，几乎以称之为微笑："考虑。
"目送程，桑颖响。
显示林曼，代至今闺蜜。
"么样，？
"林曼音充满卦兴奋，"个讲座让装帅哥？
"桑颖将夹肩膀朵之，锁教："么？
""女首。
"林曼笑，"交代，么？
""辰科技副总裁，为作需语。
"桑颖向公交站，吹起额碎。
话传夸张吸："霸总裁？
剧！
""别闹，"桑颖无奈，"就普通。
再，擅种。
"林曼语突然严肃起："颖，玩笑。
种装革履商业精英，们个世界。
记得次个投男吗？
最么样？
"桑颖指无识摩挲着公交卡边缘。
当然记得——两个度翩翩融分析师，烈追求个，首到现部分朋友都障士，便渐渐疏，最条信着"们活方式差异太"。
"程样，"桑颖，却确定自己为何为辩护，"只语。
""男接女理由万种，语？
"林曼嗤之以，"着，周咖啡，细节。
还，别又被些定制装级迷惑，嗯？
"挂断话，桑颖望着霓虹灯。
林曼警告无理，但程种懂绪，却莫名让入解。
同刻，辰科技层办公仍亮着灯。
程解领带，从抽屉处取个牛皮信封。
抽里面照片——己经泛照，位女子正用语与群障儿童交流。
女子笑容，指空划优美弧线。
程指尖抚过照片女子，然翻到背面。
里用褪钢字着："语教结业留，"。
办公，屏幕亮起，显示助理张薇信："程总，点与创达议，资料己准备妥当。
另，部询问您为何坚持智能居系统增加语交互模块，们认为幅增加成本。
"程回复："按原计划。
语模块非无，而核需求。
"放，再次凝张照片。
照片女子与着相似角轮廓。
灯通，而程，独自用比划着今刚——"母亲"。
