编号被甘宁留着着堆，其余孩子们跟着甘宁兴采烈收获鱼笼。
，孩子们叽叽喳喳讨论着次能收获，神满期待。
到达边，甘宁率先向第个鱼笼。
翼翼提起鱼笼边缘，瞬惊神。
只见鱼笼里挤满肥美鱼，们蹦着，试图挣脱束缚。
哇，，好鱼！
个孩子兴奋叫起。
甘宁笑着把鱼笼放岸边，让孩子们帮忙把鱼取放准备好筐里。
接着，们向个鱼笼。
个鱼笼起些破损，但里面鱼依然。
点，别让鱼。
甘宁提着。
孩子们围鱼笼旁，忙脚抓着鱼。
鱼滑溜溜，从们挣脱又回里，引得阵惋惜。
但很，们就掌握技巧，顺利把鱼都装筐里。
第个鱼笼收获同样令惊，仅鱼，还几只螃蟹里面张爪。
哈哈，今以加餐啦！
个孩子。
甘宁也被孩子们悦所染，笑容更加灿烂。
然而，当们到第个鱼笼，现况太妙。
鱼笼个子，里面鱼所剩无几。
恶，肯定被么咬破。
个孩子愤。
甘宁拍拍肩膀：“没系，还其鱼笼呢。”
们加脚步向第个鱼笼，个鱼笼完好无损，里面鱼满满当当。
孩子们呼起，更加卖力干活。
最个鱼笼点处，甘宁顾危险挽起裤脚，。
些凉，但顾些，只个鱼笼况。
当提起鱼笼，到沉甸甸量。
次肯定收获！
喊。
孩子们岸边伸脖子张望。
果然，个鱼笼里几乎装满鱼。
甘宁费力把鱼笼拖岸，孩子们起将鱼装筐里。
此，筐己经装得满满，几乎都抬。
太好，么鱼，够们好几啦！
啊，们真太厉害！
孩子们言语，兴奋之溢于言表。
甘宁着满满收获，充满成就。
，些鱼仅能让饱餐顿，更们努力智慧成果。
吧，们把鱼抬回洞！
甘宁。
孩子们纷纷响应，起抬起装满鱼筐，迈着步伐朝着洞。
，们笑语，仿佛所辛苦都刻化为乌。
回到洞，负责堆好孩子到么鱼，也兴奋得起。
太棒，们么好！
甘宁见编号为孩子拿起鱼，就首接顿，甘宁刻阻止。
，放咱们得把鱼处理干净再。
甘宁。
些愿放鱼，嘟囔着：太饿，真马就。
甘宁理解，拍拍肩膀：都饿，但如果处理好，能病。
完，甘宁始指挥孩子们分作。
，拿些干净；，些锋利把鱼处理；还，把再烧旺点。
孩子们纷纷起。
甘宁则亲自示范如何刮鱼鳞、除脏。
，像样，作点，别把鱼肉弄坏。
甘宁边边。
旁边认真着，渐渐其理。
甘宁，懂，以么鲁莽，。
鱼己经弄好，甘宁拿根比较枝插鱼，编号孩子们样样，就着甘宁烤鱼起。
儿，洞里就弥漫着烤鱼，孩子们睛紧紧盯着鱼，期待着们点烤好。
甘宁连忙指导：稍微点，别着急，烤。
甘宁帮助，孩子们鱼都烤得酥脆，分诱。
忍啦，！
编号孩子。
烫！
甘宁提。
孩子们顾得烫，起，满满神。
真好啊，过最鱼。
编号孩子。
以们都吞活咽，里现烤，烤熟才。
甘宁叹到，同也让编号孩子们注鱼刺。
孩子们边着美烤鱼，边着甘宁叮嘱。
点，别噎着。
甘宁微笑着着孩子们。
就，突然从洞传阵森，似乎还夹杂着些奇怪响。
孩子们顿咀嚼，惊恐神。
甘宁哥哥，么音？
编号孩子紧紧抓甘宁角。
别怕，只。
甘宁慰到。
甘宁留、、号继续烤鱼，把烤干点，储能更加久点，作为储备物。
剩余编号孩子们全部洞拾取柴，值守堆孩子就用洞拾取柴。
孩子们迅速起，甘宁则洞里密切注着烤鱼况。
拾柴孩子们林里忙碌着，们认真寻着干燥枝块。
捡些，然够用。
个孩子。
伙涨。
候，堆附己经满满堆柴。
孩子们兴采烈回到洞，溢着自豪笑容。
“甘宁，们捡好柴！”
甘宁到么柴，也分兴：“太好，今用担。”
就，负责烤储备物号孩子着急喊：己经烤完鱼。
甘宁赶紧过查，没事烤烤完就烤完，起码够们物。
果然很兴奋，让、、收集藤条，编织好鱼笼备用。
突然，洞传阵狂呼啸音，枝被吹得作响。
甘宁慰：别怕，们够柴物，定能度过个夜。
就，阵更加猛烈刮洞，伙打个哆嗦。
随甘宁问伙伴们，里超级粘黏？
对黏比划伙伴们。
伙伴们面面相觑，努力回忆着。
好像边条溪旁见过类似黏。
编号孩子。
甘宁睛亮：咱们现就。
于，群浩浩荡荡朝着边。
到溪旁，甘宁仔细寻着，终于现黏。
太好，就个！
甘宁兴奋喊。
纷纷挖掘黏，除值守堆号，每抱堆黏正当们准备返回洞，空突然，乌密布。
，咱们得点！
甘宁催促。
孩子们加脚步，还落，而且越越。
哎呀，淋湿好。
编号孩子抱怨。
就些慌候，甘宁现处个以避洞。
，往边！
甘宁指着洞方向喊。
急忙洞，刚，面就响起阵惊。
好险啊！
编号孩子拍着胸。
（本章完）
