于张照，苏吟被缠得没办法，没拍到很照，里戳戳定拍张照毕业就拍。
照片很就拍完。
苏吟群搜寻着鹤，见跟打闹着，忍眉弯弯笑起。
苏吟鹤名字，翻覆却么着都到名字，记得就里呀，难记错吗？
太能吧！
但因为么都到，只好作罢，甘***然回到教。
规矩很奇怪，办活，无习，还非得因为最节课还剩分钟让回课，像子点病似！
因为周补课，周也自习，刚好苏吟特别回，周自习化苏吟正跟鹤传着条呢，就见疑似跟鹤表消息……宛如霹雳，本条问句，忽然起又没么系。
凭么质问？
甚至就算表女谈，也只能送句祝福，甚至连资格都没。
们之……全靠厢愿罢！
原暧昧期糖，着也么酸……愿跟鹤讲，首都个耗，讲清楚能事。
但苏吟打也到，鹤主条试探自己否，苏吟置信晃晃自己同，“哥今抽么，入魔？
主问！”
再条，确实鹤狗爬样超绝字，虽然很承认，但没办法，具性缩力字确实字。
第次见个字，苏吟其实两程度，只见睛，突然也没么嫌弃。
（今跟欸，么魅力呀！
都～）（疑似主播炫耀哈，同们亲事。
）（？
根筋错，毛病又犯？
）（呵呵，普信男许话，主播过于自信，首接举报。
）（普信？
为么？
）（OMG！
主播攻击，没点赞！！！
）（农，懂们级话，请输入。
）（好好好别联系，攀起女，马就点个男模，样～还信治。
）张条传到里就结束，苏吟晃晃自己。
着事就到课铃响——而鹤苏吟很默契，课互打扰，只微信条交集。
偶尔苏吟准备朵好或者请假回为带好，苏吟假装很垃圾扔，然到面过座位把准备好糖把抓起扔到子，然鹤就笑起。
“哇！
么好啊。”
笑，也笑，然俏皮眨眨睛，竖起指挡嘴，悄悄个“嘘——”然回自己座位。
班主任又把苏吟调回原本位置，抱着周岁胳膊，把埋颈，像以样向撒着娇。
